Tym razem na miejsce szkolenia wybrałam Amsterdam. W dniach 19-30 czerwca uczestniczyłam w kursie pod tytułem: "The Generation Gap: Understanding and Responding to Teenagers Needs and Student Centered Classroom: Teachers as Promoters of Active Learning". Kurs pomógł mi lepiej zrozumieć i rozpoznawać potrzeby nastolatków i ich podejście do uczenia się. Poznałam metody i materiały, które zmotywują nastoletnich uczniów do udziału w lekcjach, włączą ich w pracę zespołową lub zadania projektowe. Dowiedziałam się więcej o zarządzaniu nowoczesną klasą, o tym jak zachęcić do uczestnictwa i zaangażowanego uczenia się przy użyciu najnowszych technik. Na kursie poznawaliśmy metody skoncentrowane na uczniu, angażujące krytyczne myślenie i umiejętności rozwiązywania problemów.
Szkoła - Molinos de Viento School w Amsterdamie, jak również trenerzy w tej szkole spełnili wszystkie moje oczekiwania. To niewielka szkoła z bardzo zaangażowanymi w pracę trenerami, przyjazna dla kursantów, a panie sekretarki zawsze gotowe do pomocy. Czas spędzony z trenerami i pozostałymi uczestnikami oceniam jako bardzo wartościowe doświadczenie. Mogliśmy się wiele od siebie nauczyć, wymieniać doświadczeniami, czasem pożalić. Poznałam wielu wspaniałych nauczycieli z takich krajów, jak Grecja, Włochy, Bułgaria, Węgry i Cypr. Poznaliśmy niderlandzki system edukacji, ale również mieliśmy spotkanie z uczestnikami z innych kursów i krajów i porównywaliśmy nasze systemy edukacji.
Po zajęciach poznawałam Amsterdam – miasto piękne pod względem architektonicznym, pełne historycznych budowli, muzeów, dzieł sztuki, miasto wielokulturowe, a co dla mnie ważne miasto, w którym każdy potrafi mówić po angielsku. Nie sposób było nie zachwycić się mnóstwem kanałów i urokliwych mostków ozdobionych kwiatami, wiatrakami, domami na wodzie, no i czego nie da się nie zauważyć ogromną ilością rowerów i rowerzystów.
.jpg)
.jpg)
I love Amsterdam!
