Podczas zdalnego nauczania starałam się zachęcać uczniów w różny sposób do nauki i jednym z nich była metoda projektu. Metodę tę stosuję od lat z powodzeniem i widzę duże zaangażowanie uczniów w czasie wykonywania tego typu zadań. Mogą się wykazać kreatywnością, pomysłowością, wykorzystywać dostępne źródła do wyszukiwania potrzebnych informacji i materiałów. Doskonalą również kompetencje cyfrowe, gdyż ich prace to najczęściej prezentacje multimedialne. Uczniowie nauczyli się pracować w chmurze, nie było więc konieczności spotykania się na żywo, co w czasie pandemii było dość istotne. Klasy siódme tworzyły prezentacje na temat "Procenty wokół nas" lub "Zdrowe żywienie". Klasy szóste miały zająć się tematem figur płaskich w otaczającym nas świecie.
Zamieszczam kilka linków do najciekawszych prac moich uczniów:
